Сценарий зимней игровой программы Ох уж эти валенки!

Спортивно-развлекательная программа

Действующие лица:

• Зимушка-Зима
• Метель
• Мороз Красный Нос
• Мороз Синий Нос
• Снежинки
• Ведущий

Зал украшен по-новогоднему, атрибуты: два валенка, спортивный инвентарь, подарки (раскраски), пряники в форме валенка.

Дети, заранее разделённые на две команды, с эмблемами команд входят в физкультурный зал.

Ведущий. Здравствуйте, девчонки и мальчишки! Я рад приветствовать вас на нашем зимнем празднике. И пускай на улице мороз, сегодня у нас в саду царит теплая атмосфера. Я уверен, что все мы сегодня весело проведём время и зарядимся хорошим настроением. Ребята, будьте очень внимательны, ведь мы начинаем праздник с загадок!

Наступили холода.

Обернулась в лед вода.

Длинноухий зайка серый обернулся зайкой белым.

Перестал медведь реветь: в спячку впал в лесу медведь.

Кто мне скажет, кто же знает, когда это бывает?

(Зимой)

Кто поляны белит белым, и на стенах пишет мелом?

Шьёт пуховые перины, разукрасил все витрины? (Зима).

Конечно, ребята, эти слова о зиме. А вот и сама Зимушка, к нам идёт!

Звучит пьеса П.И. Чайковского «Ноябрь. На тройке» из цикла «Времена года», в зал входит Зимушка-зима. Вместе с ней заходят снежинки (девочки из другой группы) с султанчиками. Они вместе танцуют, играет концерт А. Вивальди «Зима». После танца снежинки «улетают». В зал входят два Мороза.

Зимушка-Зима. Здравствуйте, ребятишки! Не замерзли? Знаю-знаю, очень холодно вам зимой. Но если вы обулись в русскую народную обувь – валенки, то никакой мороз вам не страшен! А что вы знаете о валенках? (дети отвечают) Взгляните ка, со мной пришли два брата – Мороза. Мороз Красный Нос будет помогать первой команде. Мороз Синий Нос – второй. Согласны? Я приготовила для вас, ребята, вкусные сладкие подарочки. Но это потом.

Мороз Красный Нос. Ух, ребятишки, сегодня мы с вами поиграем да посмотрим, кто из вас самый ловкий, сильный, смелый да умелый!

Мороз Синий Нос. Да-да, посмотрим-посмотрим! Ребята-то все сильные да ловкие!

Дверь в зал открывается со стуком. Входит Метель. Обегает всех детей и недоуменно восклицает.

Метель. И куда это меня занесло?! Кто вы такие? Такие красивые и весёлые! Всех заморожу! Обычно меня боятся такие маленькие детишки, а вы улыбаетесь!

Дети отвечают.

Метель. Так-так, детишки, замету я ваш детский сад.

Зимушка-Зима. Ну постой, сестрица, у нас здесь праздник! На улице холодно, а здесь так тепло, и настроение у всех хорошее! Наши дети любят зиму, мы с братьями Морозами для них испытания приготовили. Оставайся с нами, присядь.

Метель. Да? Правда, праздник? И дети удалые?

Зимушка-Зима. Конечно, посмотри на них, какие хорошие девочки и мальчики! А их силу мы сейчас и проверим! Давай, Метелица, не злись. Предлагаю тебе сесть около родителей и следить за командами да баллы выставлять. А я тебе в этом помогу.

Метель. Хм, ну хорошо. Заинтересовали вы меня.

Зимушка-Зима подходит к Метели. Они садятся на место. Метель и Зимушка-Зима выступают в роли жюри.

Зимушка-Зима. Ну что, Морозушки! Начинаем наши спортивные соревнования?

Морозы. Да, пора начинать! Но сначала командам нужно представиться. Команды, смирно!

Команды (например, «Елочка» и «Звёздочка») приветствуют друг друга. Кричат каждая свой девиз.

Морозы. Соревнования начинаются! Помните, ребята, вы будете накапливать лампочки. Победит команда, накопившая больше лампочек.

Проводятся следующие испытания:

«Метание валенка».

Игрок команды надевает на ногу валенок, а потом резким движением забрасывает его как можно дальше. Место падения валенка отмечается. Победит игрок, забросивший валенок дальше. Победитель пары приносит в команду одну лампочку. По очереди все игроки каждой команды проходят испытание.

«Городки».

Паре участников команд вручается по валенку. На расстоянии 5–10 м расставляют кегли, которые необходимо сбить валенком. Победитель пары приносит команде одну лампочку. По очереди игроки ко- манд проходят испытание.

«Пенальти».

Участник надевает валенок. Перед игроком кладут 5 мячей, на расстоянии 5 м от участника ставятся ворота (дуга). Ведя мяч ногой в валенке, ребёнок старается за 40 секунд попасть в ворота. Побеждает тот, у кого за отведённое время больше мячей попадёт в «ворота». Победитель пары приносит команде одну лампочку. По очереди игроки команд проходят испытание.

Зимушка-Зима. Ох, какие же ребятишки молодцы!

Метель. И правда, я даже подобрела, и вы все мне понравились! Только у меня к вам есть предложение. Ребятишки хорошо справляются, вот только Морозы им помогают. Давайте проведём конкурс для братьев Морозов.

Морозы. А что, давайте, мы согласны!

Идёт конкурс Морозов – «Дуэль».

Морозы получают по валенку и гимнастической палке. На полу раскладывают два небольших обруча на расстоянии 1,5 м друг от друга. Морозы встают в обручи, надевают валенок на палку. Начинается дуэль. Морозы сбрасывают с палок валенок соперника, сохранив при этом свой валенок на гимнастической палке. Проигрывает тот Мороз, чей валенок упадёт первым. Победитель приносит в свою команду одну лампочку.

Метель. Ой, ну посмотрите на них, какие молодцы! Ловкие да смелые! Не побоялись испытания, поэтому и их ребятишки ничего не боятся. Ой, ребятишки-то наши засиделись! Давайте вместе танцевать! Предлагаю вам танец контрастов.

Танцевальный конкурс требует от детей внимания. Под лёгкую, «воздушную» музыку двигаются девочки, мальчики стоят на месте. Когда музыка меняется на резкую, девочки замирают в красивых позах. В это время танцуют мальчики, изображая роботов. Герои праздника помогают детям.

Метель. Прекрасно вы все танцевали, но давайте продолжим наши конкурсы. Мне так понравилось за вами наблюдать (потирает ладони).

Идёт конкурс «Убери снег».

Каждая команда получает по валенку и по пять снежков, которые складываются в валенок. На середине дистанции ставится по одной кегле. Первый участник от каждой команды бежит до кегли, высыпает снежки из валенка, с пустым валенком возвращается к команде, передаёт валенок следующему участнику команды, который, добежав до кегли, складывает все снежки обратно в валенок, а потом пол- ный валенок передаёт товарищу. И так далее. Команда, финишировавшая первой, получает одну лампочку.

Идёт конкурс «Защитники».

Участвуют мальчики каждой команды. Два игрока получают по валенку и ведру с равным количеством снежков. Устанавливаются ворота (дуга). Участники должны забросить в воро- та соперника как можно больше снежков, при этом забрасывать снежки и защищать свои ворота можно только валенком. Победитель приносит команде одну лампочку.

Зимушка-Зима. Ребята, пришла пора подсчитывать наши лампочки.

Сейчас мы и узнаем, какая команда победила.

Подобревшая Метель вместе с детьми идёт к нарисованным ёлкам на стенах. Каждая команда вывешивает свои лампочки, из которых образуется разноцветная гирлянда. Метель объявляет победителей.

Победившей команде вручается красивый большой (бумажный) валенок, в котором находятся раскраски на зимнюю тематику. Проигравшей команде вручаются сладкие призы.

Зимушка-Зима. Ну вот, Метель, мы отогрели тебя, ты совсем подобрела! Ведь ребятишки сегодня поделились с нами хорошим настроением! А какое счастье, что сегодня, в век кроссовок и модных ботинок, мы с вами вспомнили про старинную, веками проверенную, теплую русскую обувь – валенки! Нет ничего удобнее и теплее их. А вот вам и обещанные мною подарочки – сладкие валеночки-прянички. Носите валеночки, ешьте прянички!

Все участники получают пряники. Дети исполняют песню «Валенки» и выходят из зала.

Автор:  В. Серебренникова