Сценарий осеннего интерактива с детьми: Тайны осеннего леса

Действующие лица: Козёл и Баран

На экране отрывок из мультфильма Козёл и Баран

Под музыку Баран с мешком (шопером) стоит у дерева и считает.

Баран: Я считаю до 5 не могу до 10. Бер ике оч дурт биш! Раз, два, три, четыре, пять я иду искать. Кто не спрятался, я не виноват!

(из-за кулис выглядывает Козёл)

Козёл: Ой, где же мне спрятаться, чтобы Баран меня не нашел? О, ребята, привет! Помогите мне спрятаться! Только не выдавайте меня, пожалуйста!

(Козёл прячется за детьми)

Б: Куда же спряталась Козёл? Где же мне его искать, боюсь в лесу заблудиться? О, ребята, а вы Козла не видели?

(интерактив, во время которого Козёл хулиганит (хлопает, «кукует»). Пока Баран отвернулся, Козёл выглядывает и показывает детям, чтобы они молчали)

Б: (замечает Козла) Ах, вот ты где!

К: Вот ты и нашёл меня! Баран, смотри сколько тут ребят в нашем лесу!! Ребята, а чем вы любите заниматься в осеннюю погоду? А тут что вы делаете? Заблудились?

Б: А вот мы с Козлом ушли из дома и путешествуем.

К: интерактив с детьми где вы путешествовали или хотите)

Б: А ещё мы любим танцевать? Сейчас мы вам покажем, а вы за нами повторяйте?

ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ ФЛЭШМОБ (КРУГОСВЕТ)

К: Какие все молодцы! Тоже классно все танцуете! К: Баран, а где твой мешок, что-то есть захотелось. Баран идёт за мешком. Прячет за спиной.

К: Чего ты там прячешь, давай сюда. (заглядывает в мешок, а там одни листья)

Б: поглаживает живот К: Ты что, всё съел?

Б: Нет. Там листья остались, посмотри какие они красивые и наверное вкусные. Я их с разных деревьев набрал. Ребята, какие деревья вы знаете?

ИГРА Я – ПАКЕТ

К: Это конечно хорошо, листочки, деревья…. Но кушать всё равно хочется!

Б: Ты знаешь у нас в этом году такой богатый урожай выдался, а мы ушли и не успели всё собрать.

К: Вот сейчас и соберём и сами себе приготовим еду.

ИГРА ЭСТАФЕТА

• сортировка картошки Ребята, а кто из вас в этом году копал картошку? И сколько мешков накопали? Бабушка или дедушка копал? А ты наверное ее только ел?
• бег с коромыслом
• бег с эчпочмаком

Б: Молодцы! Обе команды справились с заданием. Отлично поработали, теперь можно и повеселиться.

К: Давайте станцуем танец с шишками. Встаем в 2 команды и разбиваемся на пары. Нужно исполнить танец под разную музыку (татарский+вальс+современный+рок), зажав между ладонями «шишку». Пара, которая ни разу не уронит «шишку», победит.

ТАНЕЦ «ШИШКА, ДЕРЖИСЬ!»

Б: Какие молодцы! И с этим заданием справились! К: Ребята, давайте присядем и немного отдохнем.

Б: Ребята, а вы любите ребусы? (Да). Тогда все присаживаемся, немного отдохнем и отгадаем ребусы.

ОСЕННИЕ РЕБУСЫ

К: Молодцы, ребята и с этим заданием справились!

Б:   Ребята,  а   вы   знаете,  что   в   лесу   надо  быть  очень  осторожным  и наблюдательным, чтобы не заблудиться и не попасть к волкам на ужин?

К: Какие правила поведения в лесу вы знаете?

ИГРА «СИТУАЦИИ В ЛЕСУ»

Б: А вы внимательные?. Тогда давайте снова разделимся на 2 команды!

ЭКРАННАЯ ИГРА НА ВНИМАНИЕ

К: Скоро день закончится, нужно где-то переночевать. Баран, тащи мешок, там был ключ, наверняка он от какой-то избушки.

Б: Там не один ключ, их много и какие то все странные, думаю, ребята умные и смогут нам помочь.

ИГРА ЗАМОЧЕК И КЛЮЧИК

А: Поздравляем! Мы подобрали все ключики и открыли все замочки!

К: Приглашаем вас всех к нам в гости. И сейчас в честь такого праздника объявляется для всех праздничная дискотека!

ДИСКОТЕКА (ВО ВРЕМЯ ДИСКОТЕКИ ТАНЦЕВАЛЬНАЯ ИГРА)

Б: Ну, вот, ребята, наш праздник подошел к концу.

К: Мы желаем вам теплого и яркого осеннего настроения, отличной учебы и успехов во всех начинаниях! До свидания, до новых встреч! Приходите к нам в гости ещё!