Квест игра незнайка в поисках книги

Воспитатель. Собрались все дети в круг. Я твой друг, и ты мой друг.

Крепко за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся. (Стук в дверь, появляется Незнайка)

Незнайка: Здравствуйте, дорогие ребята! Я пришел к вам за помощью. Получил вчера письмо, но не знаю от кого оно, потому что не умею читать. А я слышал вы очень способные, умные дети… Вот я и подумал, что вы мне поможете. Я вам предлагаю её открыть и прочитать. (Передает письмо воспитателю)

Воспитатель: «Здравствуйте, дорогие друзья! Пишут вам жители Цветочного города. У нас случилась неприятность! Мы заметили пропажу нашей самой ценной книги, в которой написаны все права и обязанности наших маленьких жителей. А чтобы ее найти и вернуть, нам нужна будет ваша помощь. Мы очень надеемся на вашу помощь. Жители Цветочного города!»

Воспитатель: Ребята, ну что, поможем нашим друзьям? (Ответы детей) Ребята, по- смотрите, здесь есть ещё и карта, в которой проложен маршрут, по которому мы будем с вами двигаться! Незнайка ты с нами?

Незнайка: Да. Думаю, я вам пригожусь ребята, посмотрите, я нашёл ещё одну за- писку!

Воспитатель: «Здравствуй, дорогой друг! Если ты читаешь это письмо, значит, слу- чилась беда! Мою дочь похитил злой и страшный Кощей Бессмертный. Он держит её взаперти под охраной своего трёхглавого слуги Змея Горыныча! Я очень надеюсь, что ты найдёшь и спасёшь мою прекрасную принцессу! Мой храбрый, смелый, отважный друг! Ваш Король!»

Воспитатель: Ребята, поможем королю? (ответы детей) Нам с вами необходимо освободить принцессу. Для этого приглашаю трех самых смелых и отважных рыцаря! Вам сейчас нужно будет сразиться со Змеем Горынычем! Кто хочет? (Сражаются.)

Незнайка: Молодцы, ребята! Вы самые настоящие смелые и отважные рыцари! Мы спасли с вами принцессу! Как вы думаете, какое право нарушил Кощей Бессмертный?

(Ответы детей: Право на свободу)

Незнайка: Молодцы! Но нам с вами необходимо двигаться дальше! Давайте по- смотрим записку, которую нам с вами передала принцесса!

Воспитатель:   «Здравствуйте, друзья! Пишу вам я – Буратино! Дело в том, что я потерял свой золотой ключик! И нигде не могу его найти! Я боюсь, что он попал в руки Карабасу Барабасу! Но этого допустить нельзя! Иначе я не смогу пойти в школу, чтобы учиться писать и считать! Помогите мне, пожалуйста, ребята, найти мой золотой ключик! Навеки ваш, Буратино!»

Незнайка: Ребята, поможем Буратино найти золотой ключик? (Ответы детей) Вам необходимо метать мешочек в цель. (Склеить газету, спрятать там золотой ключик)

Воспитатель: Ребята, вы хорошо справились с заданием! Помогли найти Буратино золотой ключ! А как вы думаете, какое право нарушил Карабас Барабас? (Ответы де- тей: Право на образование)

Незнайка: Молодцы, ребята! Но нам нужно следовать дальше! Ребята, посмотрите, кто-то оставил нам записку. Как вы думаете, кто бы это мог быть? (Ответы детей) Да- вайте с вами её прочитаем!

Воспитатель: «Здравствуйте, дорогие ребята! Пишет вам добрый доктор Айболит, что под деревом сидит! Нужна мне очень ваша помощь! Злой Бармалей меня обманул! Он заманил меня в Африку, стащил у меня медицинскую сумку и всех детишек Лимпопо-по оставил без лекарства… Надеюсь, что вы поможете мне не оставить больных де- тишек в беде! Искренне ваш, добрый доктор Айболит!»

Воспитатель: Доброму доктору Айболиту необходима наша помощь! Мы же с вами помним, что самое лучшее лекарство – это витамины, которые содержатся во фруктах! Поэтому соберём Бармалею корзинку свежих, вкусных и полезных витаминов! Итак, вы по очереди будете кидать фрукты в корзину, если попадаете – все прыгают, если не попадаете – все топают ногами!

Незнайка: Молодцы ребята! Мы помогли нашему доктору Айболиту вернуть все лекарства! А как вы думаете, какое право было нарушено Бармалеем? (Ответы детей: Право на медицинскую помощь)

Незнайка: Ребята, я нашёл ещё одну записку! Давайте её прочитаем! Вдруг кому-то ещё понадобилась наша помощь!

Воспитатель: «Здравствуйте, деточки! Здравствуйте, милые. Пишет вам Коза. Ищу я своих деточек – козляточек. Я домой пришла, молочка принесла, а не кто не отзыва- ется. Чувствую какая-то беда приключилась с моими детками, с моими козлятками! Помогите мне, пожалуйста, деток от злого волка выручить! Надеюсь, что поможете мне в большой беде!Коза.»

Незнайка: Ребята, давайте попросим волка отпустить козляточек домой? (Дети про- сят волка)

Волк: Нет, не отпущу! Дети: Ну пожалуйста, волк!

Волк: Ну хорошо! Но только в том случае, если вы разгадаете ребус!

Незнайка: Ребята, нам с вами нужно помочь Козе найти своих козлят! Но чтобы им помочь нам необходимо разгадать этот ребус! Я+Я+Я+Я+Я+Я+Я=7Я

Воспитатель: Как вы думаете, ребята, какое право нарушил волк? (Ответы детей: Право на семью)

Незнайка: Ребята следующая записка и какие -то картины.

(Отдает воспитателю)

Воспитатель: Ребята в этой записке сказано, что мы должны отгадать загадку. (Чи- тает) Сказка учит нас, друзья

Жить без домика нельзя. Лисе, зайке, поросенку Даже глупому мышонку. Ох, как нужно нам оно Это право на … (жильё)

У человека дом был всегда. В самые древние времена люди жили в пещерах. (показ иллюстрации). Там они укрывались от дождя, холода, диких животных. Потом человек научился строить себе жилище из камня и дерева. Во все времена дом очень много значил для человека. Был его крепостью, защитой, очагом, любимым местом отдыха. Не- случайно так много пословиц придумал русский народ. А какие вы знаете? Давайте мы и вспомним.

Без хозяина дом – сирота!

В родном доме и стены помогают. Человек без угла, что птица без крыла.

А сейчас предлагаю поиграть в игру “Кому, какой дом?” знаете?

Медведю –берлога, Белке -…, Птице -…, Пчеле -…, Собаке -…, Человеку -…

Воспитатель: Ребята, посмотрите, что я нашла… Давайте посмотрим, что в этой папке. Ой, ребята, это же книга прав и обязанностей, которую мы искали с вами! Да- вайте мы вернём её нашим друзьям? Незнайка, отнесёшь её в Солнечный город?

Незнайка: Какие же вы всё-таки молодцы! Никого не оставляете в беде! Я очень горжусь вами, такими смелыми, отважными людьми и настоящими знатоками прав! Мне было очень приятно с вами познакомиться! И я надеюсь, что ещё я к вам вернусь! А сейчас я отнесу нашу находку жителям Солнечного города. До новых встреч, ребята! (Дети прощаются с Незнайкой.)

Автор: Григорьева И. Г.  S-BA.RU