Сценарий на день бабушек 28 октября
Конкурсная программа для бабушек и внучек #Бабушка и я – лучшие друзья!
Конкурс «Бабушка и я – лучшие друзья!» проводится накануне праздников Дня пожилого человека или 8 Марта. В неформальной праздничной обстановке общение трёх поколений (бабушка-мама-девочка) происходит особенно задушевно, у девочек возникает желание по больше узнать о жизненном пути старших членов семьи, возникает чувство гордости за свою семью. Конкурс помогает окунуться в атмосферу музыки, поэзии, живописи, раскрыть творческие способности и нестареющих душой бабушек, и девочек.
Кто на свете всех мудрее? Бабушка моя.
Кто на свете всех добрее? Бабушка моя.
Кто меня всех больше любит? Бабушка моя.
Кто меня всему научит? Бабушка моя!
Л. Желтова
Участники конкурса: 2 ведущих, 8 участниц конкурса (4 бабушки и четыре девочки), жюри в составе 5 членов (мамы), 5 выступающих.
Ход мероприятия
Все гости собрались и заняли заранее приготовленные места. Звучит музыка, выходят два ведущих и выступающие.
1- й ведущий: Добрый день, друзья!
2- й ведущий: Здравствуйте, уважаемые гости!
Ведущие (вместе): Добро пожаловать на конкурс «Бабушка и я – лучшие друзья!»
1-й ведущий: Бабушка – это самый лучший друг, воспитательница, заступница, сказочница и кулинарка. Словом, бабушка – это бабушка!
1- й выступающий: Мы с моею бабушкой Старые друзья.
До чего ж хорошая Бабушка моя!
2- й выступающий: Сказок знает столько,
Что не перечесть, И всегда в запасе Новенькая есть.
3- й выступающий: А вот руки бабушки – это просто клад.
Быть без дела бабушке Руки не велят.
Пирожками тёплыми кормят по утрам. То большими ножницами
Куртку мне кроят.
4- й выступающий: То крючком и спицами
Чудеса творят. Золотые, ловкие, Как люблю я их!
Нет, других, наверное, Не найти таких!
5- й выступающий: Бабушка – светлое доброе слово,
Нежной заботой дышит оно. Жизнь проживая с внуками снова Бабушка дарит своё им тепло.
Выступающие чтецы уходят к зрителям
2- й ведущий: Давайте встретим аплодисментами наших участниц! (Представление участниц конкурса).
А вот какими секретами владеют бабушки, нам поможет выяснить конкурс.
1- й ведущий: А сейчас мы приглашаем наших младших участниц – внучек. (Представление участников конкурса младшего поколения).
2- й ведущий: Вот мы с вами и познакомились!
1- й ведущий: Бабушка радуется нашим успехам больше, чем мы сами.
2- й ведущий: И даже критикует, всё равно любя.
1-й ведущий: Она любит вас такими, какие вы есть.
1- й ведущий: Она на своём примере показывает, что возраст – всего лишь цифра.
2- й ведущий: Бабушка никому не даст вас в обиду.
1- й ведущий: Бабушка поднимет даже самое плохое настроение.
2- й ведущий: Бабушка рада вам в любое время.
1- й ведущий: Она вас очень любит и готова ради вас на всё!
2- й ведущий: Бабушкин дом – одно из самых уютных мест в мире.
1- й ведущий: Цените своих бабушек!
Дорогие наши бабушки и девочки! Для вас придуманы разнообразные конкурсы, участвуя в которых вы должны затратить много сил, энергии, показать своё остроумие.
В конкурсе вы должны показать себя сильными, ловкими, ведь каждое новое испытание – это ступень к победе. Оценивать ваше мастерство, ваши старания поможет жюри – замечательные наши мамы. (Представление жюри).
1- й ведущий: А для начала давайте по лучше познакомимся с нашими участницами.
Участницам надо рассказать о себе и о своей семье.
Конкурс. «Россыпи народной мудрости»
1- й ведущий: Уважаемые бабушки, за вашу жизнь вам удалось много увидеть и услышать. Воспитывая своих детей и внуков, вы, очевидно, часто пользовались пословицами и поговорками. Поэтому с первым испытанием вы справитесь без труда. Вам необходимо закончить пословицу:
- Хорошо тот воспитан … (кто трудом испытан).
- Дерево сильно корнями … (человек – друзьями).
- По одёжке встречают … (по уму провожают).
- Вперёд людей не забегай … (от людей не отставай).
2- й ведущий: Теперь на очереди внучки. Для Вас приготовлены загадки.
- Вся дырявая, и злая, и кусачая такая. Только бабушка с ней ладит, ей бока и трёт, и гладит. (Тёрка)
- Из горячего колодца через нос водица льётся. (Чайник)
- Маленький Ерофейка подпоясан коротенько, По полу скок-скок и сел в уголок. (Веник)
- Дом без окон и закрыт, а внутри холодный, Если рядом кот сидит, значит, кот голодный. (Холодильник)
(Жюри оценивает конкурс. Правильный ответ – 1 балл).
1- й ведущий: А сейчас следующий конкурс.
Конкурс. «Скорая помощь»
1- й ведущий: На дворе зима. Внуки частенько опаздывают в школу. Ну, кто же, как не бабушка, поспешит им на помощь? Вам, бабушки, надо быстро собрать портфель, одеть внучку (шубу, шапку, рукавицы, шарф).
2- й ведущий: А вам, девочки, надо собрать всё необходимое в бабушкину сумку (телефон, косметичка, часы, таблетки, блокнот и т.д.).
1- й ведущий: И так, начинаем! А пока наши участники работают, группы поддержки поют частушки.
Мы весёлые подружки, мы танцуем и поём.
А сейчас мы вам расскажем, как с бабулями живём.
Солнце лишь проснётся утром – бабушка уж у плиты.
Приготовила всем завтрак, чтоб росли и я, и ты.
Лишь покушала семейка, бабуля пылесос берёт.
Не присядет даже в кресло, пока всё не уберёт.
Вот квартира засверкала, приближается обед.
Бабушка у нас вздохнула, отдохнуть минуты нет.
Накормила, напоила, все из кухни разбрелись.
На диване полежали, и из дома разошлись.
Чтоб бабуля не скучала от домашних от забот.
Покажу концерт весёлый, пусть меня лишь позовёт.
Бабушка посуду моет, подметает все полы.
Вот и вечер наступает, будни очень нелегки.
Скажем бабушкам спасибо за такой тяжёлый труд.
Но внучков таких весёлых они просто не найдут.
Мы частушки петь кончаем и вам честно обещаем:
Слушать вас всегда во всём утром, вечером и днём.
2- й ведущий: Как это у вас у всех так быстро получается. Ну, вот внучки собраны и могут отправляться в школу. А бабушки могут спокойно идти на прогулку. Ведь всё необходимое у них с собой.
1- й ведущий: Переходим к следующему конкурсу.
Конкурс. «Художник из плёнок»
Бабушки должны запеленать куклу. Кто справится быстрее и аккуратней – тот получит максимальные 4 балла.
А внучки в это время нарисуют портреты своих бабушек. (Девочки рисуют портрет бабушки. Бабушки должны узнать свой портрет).
2- й ведущий: С каким желанием наши бабушки поиграли в куколки. Ведь бабушки в прошлом те же девочки. Жюри предстоит очень трудный выбор.
Девочки тоже у нас постарались. Какие красивые портреты они нарисовали, и каждая бабушка красива по-своему. И потом, разве бабушки могут не узнать себя?
1- й ведущий: И, конечно же, каждая бабушка получает в подарок свой портрет.
2- й ведущий: Переходим к следующему конкурсу.
Конкурс. «Салон красоты»
1- й ведущий: Каждое утро ваша внучка собирается в школу. Ваша задача, дорогие бабушки, – заплести внучке косичку и завязать бант. Жюри оценивает оригинальность, красоту и быстроту. Начинаем!
2- й ведущий: Вот и готовы причёски. Мы приглашаем бабушек занять свои места, а внучек в порядке очерёдности продемонстрировать свои косички.
1- й ведущий: Спасибо, девочки. А теперь игра со зрителями. Для вас приготовлены загадки. Кто больше загадок отгадает, тот получает сладкий приз.
- Сколько на берёзе яблок, если у неё восемь веток, на каждой из них по 5 яблок? (на берёзе не растут яблоки).
- Где находятся города без домов, реки без воды, а леса без деревьев? (на географической карте).
- Несла старушка на базар 50 яиц, а дно упало. Сколько яиц осталось? Ведущий произносит «а дно» как «одно» (все разбились, так как упало дно)
- Сидели на дереве шесть глухарей. Пришёл охотник и убил одного глухаря. Сколько птиц осталось? (ни одной – остальные улетели)
- Какого цвета стоп-кран в самолёте? (в самолёте нет стоп-крана)
- Как спрыгнуть с двадцатиметровой лестницы и не разбиться? (спрыгнуть с первой ступеньки)
- Шёл Иван в Москву, зашёл на мельницу. Там 4 окошка, на каждом окошке по 4 кошки. У каждой кошки по 4 котёнка, а у каждого котёнка по 4 мышки. Сколько всего ног? (две ноги – у Ивана, остальные – лапы).
- Какой рукой лучше размешивать чай? (чай лучше всего размешивать ложкой).
- Сколько горошин может войти в один стакан? (нисколько – горошины не ходят).
- Перед кем все люди без исключения снимают шляпы? (перед парикмахером).
- У кого есть шапка без головы и нога без сапога? (у гриба).
- За что обычно учеников выгоняют из класса? (за дверь).
- Что нельзя съесть на завтрак? (обед и ужин).
- Какими нотами можно измерить пространство? (ми-ля-ми).
- Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки).
- Что может быть больше слона и одновременно невесомым? (тень слона).
- Что станет больше, если его поставить вверх ногами? (число 6).
- Каких камней в море не встретишь? (сухих).
- Чем заканчивается день и ночь? (мягким знаком).
- Что все люди на земле делают одновременно? (становятся старше).
2- й ведущий: А вот и самый волшебный конкурс – сказочный.
Конкурс. «Сказочный»
1- й ведущий: Бабушка! Когда мы слышим это слово, то сразу вспоминаем, сколько ею рассказано добрых сказок… Согласитесь, что никто не умеет рассказывать сказки лучше, чем бабушки. Вот и сейчас каждой участнице конкурса будет предложена сказка. Её первую половину расскажет внучка. Расскажет так, как есть, а бабушкам придётся придумать новую часть. Если вам понадобятся помощники, вы их можете пригласить из зала.
2- й ведущий: Для вас приготовлены 4 сказки: Репка, Красная шапочка, Маша и медведь, Гуси-лебеди.
(Участники сочиняют новые сказки и представляют их зрителям).
1- й ведущий: Как же бабушки нас повеселили. Теперь мне тоже хочется окунуться в детство бабушкиных сказок.
2- й ведущий: Нет ничего не возможного. Следующий конкурс:
Конкурс. «Бабушкины руки»
1- й ведущий:
У бабушки руки – волшебные,
А, может быть, просто искусные?
Решают дела ежедневные,
И блинчики стряпают вкусные!
Чаёк и варенье душистое,
Всегда ждут нас в доме у бабушки!
Пусть счастье большое, лучистое
Всегда будет с бабушкой рядышком!
Задание: с завязанными глазами внучки узнают руки своей бабушки, а бабушки ручки своих внучек.
2- й ведущий: Переходим к последнему конкурсу, самому вкусному.
Конкурс. «Домашнее задание»
1- й ведущий: Нашим конкурсанткам было предложено испечь фирменный домашний пирог. Мы нисколько не сомневаемся, что наши бабушки и девочки – прекрасные кулинары, но всё же дегустаторами будут члены нашего жюри.
2- й ведущий: Участницы конкурса! Просим предоставить свои домашние блюда жюри.
(Первыми блюдо дегустируют жюри, а затем – зрители).
1- й ведущий: Для Вас исполняется стихотворение «Бабушка».
У мамы – работа, У папы – работа,
У них для меня – остаётся суббота, а бабушка дома – всегда!
Она не ругает меня никогда! Усадит, накормит: «Да ты не спеши!
Ну что там стряслось у тебя, Расскажи?»
Я говорю, а бабушка Не перебивает,
По крупинкам гречку Сидит перебирает…
Нам хорошо вот так, вдвоём, и дом без бабушки – не дом.
2- й ведущий: Наша конкурсная программа подошла к концу. Мы просим жюри подвести итоги и объявить победителей.
Подведение итогов конкурса. Награждение.
Номинации для конкурса бабушек:
- «Самая артистичная бабушка»
- «Самая обаятельная бабушка».
- «Самая жизнерадостная бабушка».
- «Супер-бабушка!»
- Номинации для внучек:
- «Самая артистичная внучка»
- «Самая обаятельная внучка».
- «Самая жизнерадостная внучка».
- «Супер-внучка!»
И так, у нас есть победители. Слово жюри.
(Жюри называет победителей среди бабушек и среди девочек. Участницы получают заслуженную медаль и приз).
1- й ведущий: Дорогие наши бабушки, большое спасибо вам за активное участие в конкурсе. Вы сегодня ещё раз доказали, что умеете вкусно готовить, собирать внуков в школу, петь песни, рассказывать сказки. Умеете делать нас красивыми и счастливыми! Спасибо за доставленную нам радость, веселье, улыбки. Неважно, сколько вам лет, будьте всегда молоды душой, красивы, обаятельны. Пусть Ваши внучки радуют Вас!
2- й ведущий: Пусть всегда настроение не кончается!
Пусть поют в вашу честь ручейки!
Пусть солнышко вам улыбается!
Пусть исполнятся ваши мечты!
1-й ведущий: Желаем нашим гостям столько счастья, чтобы до глубокой старости хватило. Здоровья вам, и благополучия! Ещё раз всем спасибо! До новых встреч!
(Праздник заканчивается дружным чаепитием).
Автор: Желтова Л. А.
