Действующие лица:

• Снегурочка;
• Дед Мороз;
• Целительница-Яга;
• Снеговик;
• Снежная Королева.

В фойе звучит фоновая новогодняя музыка. Работает фотозона, аниматоры (сказочные герои) приглашают детей для общей фотографии. После фотосессии, сказочные персонажи приглашают детей в зал. Пока зрители проходят в зал и рассаживаются по местам, аниматоры проводят игру с залом.

СВЕТ – в зале полный, на сцене – выключен.

Пролог

ФОНОГРАММА – «Новогодняя лирическая»

Эпизод 1. Игра с залом «Запуск хорошего настроения!»

Условия игры: аниматор произносит реплику, сопровождая ее движением, а дети и остальные герои отвечают, повторяя то же самое движение.

Аниматор. К запуску хорошего настроения приготовиться! (выставляет большой палец)

Герои и дети. Есть приготовиться!

Аниматор. Надеть скафандры! (делает вид, что надевает на голову шлем)

Герои и дети. Есть надеть скафандры!

Аниматор. Пристегнуть ремни! (хлопает в ладоши)

Герои и дети. Есть пристегнуть ремни!

Аниматор.    Включить    контакт!    (прикасается    указательным    пальцем    левой    руки    к указательному пальцу правой)

Герои и дети. Есть контакт!

Аниматор. Ключ на старт! (поднимает правую руку вверх)

Герои и дети. Есть ключ на старт!

Аниматор. Включить моторы!

Герои и дети. Есть включить моторы!

Аниматор. Раз, два, три, вжик! (делает вращательные движения рук около груди)

Герои и дети. Вжик, вжик, вжик.

Аниматор. Начать отсчет времени!

(все вместе считают: “10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1”)

Аниматор. Пуск!

Зал и дети. УРА! (бурные аплодисменты)

Начало представления определяется сменой светового освещения.

СВЕТ – в зале гаснет, на сцене – полный. ФОНОГРАММА – «Новогодняя лирическая»

Блок 1. «В гостях у Дедушки Мороза»

Из правой кулисы выходит Снегурочка в руках держит большую подарочную коробку. Кладет ее на пол, ближе к елке. Поправляет бант на этой коробке. Далее вытаскивает из-под елки мешок с подарками, кладет туда коробку, которую только что вынесла. Завязывает мешок с внутренним подтекстом – «отлично, подарки готовы!». Отставляет мешок к елке. Поворачивает голову к ребятам и замечает их.

Эпизод 2. Игра «Знакомство»

Снегурочка. Ой, ребята! Здравствуйте! Я рада видеть вас в нашем тереме. Мы целый год с вами не виделись, наконец-то наступила зима, новогодняя пора. Мы по вам так сильно соскучились! Как вас много! Здорово! Хочется, поскорее с вами познакомиться! Но только как, вас же так много… Ой, я придумала! Давайте, я три раза хлопну в ладоши, а вы громко- громко скажете свое имя. Готовы?

Условия игры: задача детей прокричать свои имена после того, как, Снегурочка три раза хлопнет в ладоши. Повторяется 2-3 раза.

ФОНОГРАММА  – «Это Новый Год!»

Снегурочка. Как здорово, имена всех-всех услышала! А вы вовремя заглянули к нам в гости, поможете нам с Дедушкой собрать подарки для ребят и зверят. Мы с Дедушкой не теряем ни минутки, ведь нас ждут в каждом доме и в каждом сказочном лесу.

Эпизод 3. «Что случилось с Дедушкой?»

ФОНОГРАММА  – «Вьюга»

Выходит Дед Мороз, кряхтит (по-настоящему кашляет).

Дед Мороз. Кхм….кхм…(кашель) Снегурочка, внучка. Я как-то себя неважно чувствую, сил вовсе нет, да и новогоднее настроение пропало. Неужели, я простудился? Что же делать, внучка?

Снегурочка. Ой-ой-ой! Дедушка! Сейчас не время болеть! Так-так, сейчас я возьму нашу аптечку и найду тебе лекарство. Быстро простуду прогоним!

Снегурочка уходит за кулисы.

Дед Мороз. Здравствуйте, ребята. Как я рад вас видеть! Вот что же за напасть такая эта простуда… ну ничего, мы ей не поддадимся! Я, как и вы готовился к нашей встрече и с нетерпением хочу рассказать вам свое стихотворение, сам сочинил для вас! «На дворе снежок идет, скоро праздник…» (Дед Мороз начинает почесывать бороду и проговаривать слово

«праздник» – 3 раза, словно пытается вспомнить следующие строки).

Дед Мороз. Ну что ж такое…забыл. Как так!? Видимо это болезнь так на меня влияет. Ребята! Поможете мне вспомнить? Я буду читать строку, а вы громко и хором будете договаривать слово. Все должно быть сказано в рифму! Готовы!? Я уверен, у вас получится.

Эпизод 4. Игра «Доскажи словечко»

Условия игры: задача детей в рифму сказать слово, чтобы получилась цельная фраза. Таким образом, Дед Мороз и дети вместе рассказывают стихотворение.

Дед Мороз. На дворе снежок идет, скоро праздник… (Новый год)

Мягко светятся иголки, хвойный дух идет от…(Елки)

Ветки слабо шелестят, бусы яркие…(Блестят)

И качаются игрушки – флаги, звездочки…(Хлопушки) Нити пестрой мишуры, колокольчики…(Шары)

Белоус и краснонос под ветвями… (Дед Мороз)

Дед Мороз. Ой ребята, молодцы! Как здорово у вас получилось.

Блок 2. «Лекарство для Дедушки Мороза»

Эпизод 5. Игра с залом «Собери пилюли»

Появляется Снегурочка с аптечкой.

Снегурочка. А вот и я! Сейчас посмотрим, что тут у нас…

Открывает большую коробку (аптечку), а там много маленьких пилюль разных цветов: желтая, красная, зеленая.

Снегурочка. Ребята! Все перепуталось, перемешалось. Без вас мне не справиться! Поможете мне? Тогда нам надо с вами разделиться на три команды, команда желтых, команда красных, команда зеленых. Перед вами стоят коробки, вам необходимо собрать пилюли своего цвета. Договорились?! Тогда…на старт, внимание, МАРШ.

ФОНОГРАММА  – «Весёлая игровая»

Условия игры: Снегурочка достает три коробки (желтую, красную, зеленую), которые изначально стояли под елкой. В каждую из этих коробок, дети должны собрать пилюли идентичного цвета.

Снегурочка делит детей на три команды. Команда желтого цвета, команда красного цвета, команда зеленого цвета. Высыпает содержимое аптечки на пол. Просит ребят помочь ей расфасовать пилюли по коробкам – дети выстраиваются в колонну друг за другом, по очереди бегут за пилюлей и закидывают в «свою» коробку.

Эпизод 6. Игра «Лепим, лепим ком большой»

ФОНОГРАММА 07- «Новогодняя весёлая»

Снегурочка. Какие вы молодцы ребята! Быстро помогли мне навести порядок в аптечке. А что тут у нас? Ой-ой-ой…подходящих волшебных лекарств нет! Но! Я знаю, кто нам поможет.

Дед Мороз. Кажется, я догадываюсь…

Снегурочка. Ребята, а в какие зимние игры вы играете?

Дети отвечают.

Снегурочка. А снеговика слепить сможете?

Дети отвечают.

Снегурочка. Тогда не теряем и минутки. Встаем со своих мест и повторяем за мной.

Условия игры: задача детей повторять движения Снегурочкой. ФОНОГРАММА 06 – «Лепим ком большой»

Эпизод 7. «Снеговичок, выручай!»

Из правой кулисы выходит Снеговичок.

Снеговик. Ребята! Привет! Я Снеговик, к снегу, холоду привык. Дедушке Морозу помогаю, радость и смех вам доставляю! Что у вас случилось?

Снегурочка. Привет, Снеговичок! У нас беда. Дедушка Мороз захворал, но сейчас не самое время, ведь нам надо отправляться в путь и дарить подарки девчонкам и мальчишкам!

Снеговик. Дедушка, Снегурочка. Не волнуйтесь! Я знаю, что делать! Нам срочно надо отправляться к Целительнице Яге! Вот она точно нам поможет!

Дед Мороз. Отлично! Тогда в путь!

Снеговик. Впереди нас ждет тернистая дорогая через сказочный лес, где много-много елочек и пенечков. Чтобы с легкостью добраться до Яги, повторяйте за нами!

Эпизод 8. Игра «Елочки – пенечки»

ФОНОГРАММА  – «Елочки-пенечки»

Условия игры: задача детей повторять движения за героями, соответствующие словам песенки.

Эпизод 9. «Целительница»

Из правой кулисы выходит Целительница – Яга. ФОНОГРАММА  – «Звук нечистой силы»

Яга. Я бабушка – целительница, всем вам помогу. Любые я недуги от вас уведу! Дед Мороз, Снегурочка, Снеговик, ребята, здравствуйте! Чего пожаловали? В этом году я не крала ваши подарки! Честно-честно! Можете у Лешего спросить…

Снегурочка. Что ты, Яга! Мы совсем не за этим. У нас беда. Дедушка простудился, хвори и невзгоды охватили нашего волшебника. Что же делать?! Снеговичок сказал, что только ты нам поможешь.

Яга. Сейчас посмотрим.

Целительница-Яга достает термометр, измеряет температуру Деда Мороза. Смотрит на градусник. Температура высокая.

Яга. Ой! Так совсем не годиться! Дедушка, да у вас жар! Здесь не все так просто. Никакие мои зелья не помогут, здесь серьезная магия!

Снегурочка. Что еще за магия? Кто мог напустить хвори на Дедушку?

Яга. Ой, девочка моя, это чары могучей Снежной Королевы!

Снеговичок. Как же так?! Нельзя медлить! Отправляемся к ней! Наведаемся и узнаем, зачем она простуду нагнала на нашего Деда Мороза!

Эпизод 10. Игра с залом «Паровоз Деда Мороза»

ФОНОГРАММА  – «Паровозик»

Условия игры: дети становятся друг за другом. Герои тоже становятся в ряд с детьми, все участники обхватывают впереди стоящего за талию, и таким образом начинают двигаться под музыку. Исходя из текста песенки, дети выполняют движения определенного характера, герои помогают ребятам и показывают все движения.

Эпизод 11. «Встреча со Снежной Королевой»

ФОНОГРАММА  – «Звук метели»

Снежная Королева. Я королева из страны, Где нет ни солнца, ни весны,

Где круглый год метель метет, Где всюду только снег и лед. Безмолвие, покой люблю, Шум и веселье не терплю!

Что это за шум в моих владениях? Откуда этот противный детский смех? Зачем ко мне во дворец пожаловали и нарушили мой покой?

Яга. Ну, здравствуй, подруга! Признавайся, зачем простуду на Дедушку Мороза навеяла?

Снеговичок. Пришли мы к тебе с ребятами Деда Мороза выручать. А ну-ка расколдовывай обратно!

Снежная Королева. Да как вы смеете мне приказывать?! Мне – самой Снежной Королеве… У меня вместо сердца – ледышка, у меня нет ни сочувствия, ни сострадания. Я ненавижу праздники и веселье, и хочу, чтобы все люди были такими же, как я! Потому и напустила хвори на самого доброго волшебника и превратила его сердце в лед, чтобы сил у него не было радовать детишек, девчонок и мальчишек!

Снегурочка. Как в лёд? Так он же тогда ничего чувствовать не будет, станет холодным и безразличным, а как же его доброта и волшебство…

Снеговичок. А я знаю, что делать! Надо тебе Снежная Королева с нашими ребятами поиграть, они вмиг растопят твое сердце, и ты почувствуешь, что такое праздник и как здорово веселиться вместе!

Снежная Королева. Ха-ха-ха! Какая самоуверенность? Растопить моё сердце не удалось еще никому! Но я дам вам такую возможность, но если мне не понравится…

Снегурочка. Понравится, понравиться!

Снежная Королева. Вот вам самое холодное испытание. Видите, моя служанка Вьюга, сколько снежков мне в дар преподнесла. (Высыпает снежки). Только снежки эти нужно все перенести в ледяные ведра, и очень быстро, чтобы они не растаяли. Справитесь?

Снегурочка. Конечно!

Эпизод 12. Игра с залом «Снежки»

Условия игры: задача детей собрать снежки в ледяные ведра, придерживаясь соревновательного процесса – кто быстрее? Снежная Королева выносит ведра. Остальные герои делят детей на несколько команд.

Снегурочка. Ребята, вам необходимо собрать все снежки? Договорились? Тогда, поехали!

ФОНОГРАММА – «Весёлая игровая»

Блок 3. «Зимние забавы» Эпизод 13. «Прочь ненастья!»

Снежная Королева. Ох, какие вы шустрые, хорошо у вас получилось. Справились вы с моим испытанием. Ладно, слово надо держать. Расколдуем Деда Мороза, но одной мне не справиться.

Снеговик. Не томи! Что делать?!

Снежная Королева. Помогут только настоящие друзья! Веселая компания, громкий смех и зимние забавы.

Снегурочка. Так это не проблема! Я уверена, ребята нам помогут, ведь это наши самые верные друзья.

Дед Мороз. В ребятах я ничуть не сомневаюсь, тогда давайте скорее прогонять хвори и болезни!

Эпизод 14. Игра «Да/нет»

Условия игры: задача детей отвечать верно, на вопросы героев.

Снеговик. То, чем елку наряжаем, мы детишкам назовем.

Снегурочка. Если мы вам скажем верно, говорите: “Да” в ответ. Ну, а если вдруг – неверно, говорите смело: “Нет!”

Дед Мороз. Разноцветные хлопушки?

Яга. Одеяла и подушки?

Снежная Королева. Раскладушки и кроватки?

Снеговик. Мармеладки, шоколадки?

Снегурочка. Шарики стеклянные?

Дед Мороз. Стулья деревянные?

Яга. Плюшевые мишки?

Снежная Королева. Буквари и книжки?

Снеговик. Бусы разноцветные?

Снегурочка. А гирлянды светлые?

Дед Мороз. Снег из ваты белой?

Яга. Ранцы и портфели?

Снежная Королева. Туфли и сапожки?

Снеговик. Чашки, вилки, ложки?

Снегурочка. Конфеты блестящие?

Дед Мороз. Тигры настоящие?

Яга. Шишки золотистые?

Снежная Королева. Звездочки лучистые?

Снегурочка. Какие вы молодцы! Нигде не ошиблись!

Эпизод 15. Игра «Снежные фигуры»

Условия игры: задача детей повторять движения за героями.

Снеговик. Ребята, а теперь я прошу вас встать со своих мест и взяться за руки. Когда я буду говорить «Сугроб» – мы поднимаем руки вверх, если скажу «Яма» – мы с вами приседаем, а если «Снежинка» – будем разводить руки в сторону и кружиться. Договорились? Тогда, поехали!

ФОНОГРАММА  – «Весёлая игровая»

Эпизод 16. Игра «Танец в кругу»

Условия игры: дети встают в хоровод, повторяют движения за героями и проговаривают слово «ДРУЖНО».

Яга. А теперь, я буду говорить фразу, а вы будете говорить «ДРУЖНО»!

Дед Мороз. Готовы?

Яга. Мы сейчас пойдём направо ДРУЖНО.

А потом пойдём налево ДРУЖНО.

В центре круга соберёмся ДРУЖНО.

И на место все вернёмся ДРУЖНО.

Мы тихонечко присядем ДРУЖНО.

Мы поднимемся тихонько ДРУЖНО.

И попрыгаем легонько ДРУЖНО.

Пусть попляшут наши ножки ДРУЖНО.

И похлопают ладошки ДРУЖНО.

Эпизод 17. «Чары развеяны!»

Снеговик. Как здорово! Ребята, мне так понравилось с вами играть!

Снежная Королева. Что-то вдруг тепло мне стало. Сердце громко застучало!

Яга. Это значит, что добро ждет впереди Если сердце есть горячее в груди!

Дед Мороз. Повеселили вы меня ребята! Какие вы озорные! Чувствую – чувствую, простуда прочь ушла!

Снегурочка. А мы сейчас проверим! Яга, доставай градусник.

Яга. (достает градусник, устанавливает его под мышку Деду Морозу, смотрит на результат). Ну вот! Совсем другое дело.

Снежная Королева. Все меня ругают за стужу, за мороз, никто со мной дружить не хочет. А мне скучно одной в ледяном замке, вот и приходится всякие безобразия творить. Простите меня ребята, Дедушка Мороз я больше никогда не буду вредить.

Дед Мороз. Ребята, ну что…поверим Снежной Королеве? Простим?

Дети отвечают.

Снегурочка. А пойдем с нами Новый год встречать. Мы же с тобой теперь самые настоящие друзья и скучно тебе с нами точно уж не будет!

Снежная Королева. С удовольствием, друзья!

Снеговик. Здорово! А теперь нам надо срочно отправляться в терем, ведь там нас ждут подарки и главная красавица – елка.

Дед Мороз. Посох, мой волшебный пронесу я над ребятами, постучу три раза, и мы вмиг окажемся дома!

Финал

Эпизод 18. «Вперед к Новому году!»

Дед Мороз посохом стучит об пол. Свет начинает моргать.

Дед Мороз. Ух, как быстро! Вот мы и в тереме. Елочка, красавица, сейчас мы зажжем яркие фонарики.

Снегурочка. Все вместе скажем «Раз, два, три – ёлочка гори!»

Дети дружно произносят: «Раз, два, три – елочка гори!». Огни на елке зажигаются.

Дед Мороз. Ребята, а какой же Новый год без хоровода? Скорее становитесь к нам, друзья. А вы знаете мою любимую песню? Так давайте, вместе ее исполним.

ФОНОГРАММА  – В лесу родилась ёлочка» Дети водят хоровод вокруг елки и поют песню.

Снегурочка. Ребята, спасибо, вам за праздник! Но нам пора отправляться.

Снежная Королева. У нарядной ёлки пела детвора,

Яга. Но прощаться с вами нам пришла пора.

Снеговик. Позади все игры, отзвучал ваш смех.

Снегурочка и Дед Мороз. С Новым Годом, дети, поздравляем всех!

Идейно-тематический анализ

Тема: о том, что, дружба и добро всегда побеждают зло, эгоизм, зависть!

Идея: всё за одного, а один за всех, тогда и в деле будет успех!

Проблема: в реалиях современности живое общение детей, их совместные игры, крепкая настоящая дружба уходят на второй план, а ведь все это так необходимо в воспитании гармонически развитой личности, в которой сочетаются доброта и честность, порядочность и патриотизм, бесстрашие и чувство коллективизма.

Сверхзадача: я хочу, чтобы зритель осознал, что с приходом нового года в душе рождаются лучшее чувства, дружба, щедрость, доброта и самые светлые эмоции.

Конфликт: между стремлением Снежной Королевы сорвать новогодний праздник и стремлением положительных героев совместно со зрителями сделать все возможное, чтобы праздник состоялся.

Форма: театрализованное игровое представление.

Композиционная структура

Пролог: аниматоры в образе сказочных персонажей приглашают детей к фотозоне. Проводят игру «Запуск хорошего настроения».

Экспозиция: Снегурочка выходит на сцену, приветствует детей и родителей, знакомится с ними, поздравляет всех с Наступающим Новым Годом.

Завязка: появляется Дед Мороз, говорит о том, что неважно себя чувствует. Снегурочка берёт «волшебную аптечку», но там все «лекарства» перепутались. Ребята, помогают разобрать «волшебные пилюли».

Развитие действия: через игровые моменты герои представления вместе со зрителями ищут любые способы «вылечить» Деда Мороза.

Кульминация: герои узнают от Снежной Королевы, что она навела хворь на Деда Мороза.

Развязка: Снеговик убеждает Снежную Королеву поиграть с ребятами. Сердце Снежной Королевы растаяло, и она сняла хворь с Деда Мороза. Дед Мороз выздоравливает, и приглашает Снежную Королеву принять участие в празднике.

Финал: Дед Мороз сотворят главное новогоднее волшебство – зажигает огоньки на ёлочке, исполняет желания ребят и играет со всеми в хороводе.

 Автор: Васильева А.А.