Увлекательная игровая программа, которая поможет детям в игровой форме изучить правила дорожного движения. Интерактивные задания, викторины и подвижные игры сделают обучение ПДД веселым и запоминающимся. Статья содержит подробный сценарий мероприятия, которое можно провести в школе, детском саду или на семейном празднике.

Звучит песня композитора Игоря Русских«ПДД»

Дружок выбегает с футбольным мячом на площадку.

Демонстрация смоделированной опасной ситуации на дороге.

(трек 2 – звук резких тормозов машины)

Дружок выражает испуг, выходит Лиза.

Лиза. Дружок! Сколько раз говорить тебе, не играй рядом с проезжей частью!

Дружок. Ну я же ничего страшного не сделал, просто играл своим футбольным мячом!

Лиза. Вот также думают все ребята! Кстати, посмотри сколько их здесь собралось?

Дружок. По какому поводу?

Лиза. Это я их пригласила, чтобы они не допускали подобных ошибок на дороге, и знали правила дорожного движения!

Дружок. Что же мы тогда медлим, давай рассказывай!

Лиза. Прежде, чем приступить к изучению и повтору правил предлагаю поздороваться!

Вместе. Здравствуйте ребята! (дети отвечают «здравствуйте»)

Дружок. А давайте прежде чем приступим к повторению и изучению правил дорожного движения подружимся? (дети отвечают)

Танцевальное знакомство с публикой.

Танец-игра Ты ия, мы с тобой друзья»

Звучит фоновая музыка, выходит инспектор ГИБДД

Инспектор. Здравствуйте Дружок и Лиза, здравствуйте ребята! (дети отвечают). Я узнал, что сегодня маленькие жителя района соберутся здесь и поспешил на эту встречу!

Дружок. Дяденька, а кто вы такой?

Лиза. А давай спросим у ребят? (дети отвечают)

Инспектор. Правильно! Инспектор ГИБДД, а как вы думаете, что обозначает аббревиатура ГИБДД (дети отвечают) Молодцы! Государственная Инспекция Безопасности Дорожного Движения.

Дружок. Ух, ты какие умные, а я и не знал!

Лиза. Вот именно! Это ещё раз подтверждает актуальность нашей встречи!

Инспектор. У меня к вам есть ещё один вопрос? Как вы думаете, кто является главными участниками дорожного движения? (Ответы детей). Всё верно! Главные участники дорожного движения – водители и пешеходы. Те, кто находятся на тротуарах и пешеходной части дороги, называются пешеходами. Тот, кто находится за рулём автомобиля – водителем. Человек, который садится в транспорт, называется пассажиром. А водитель, если он вышел из своей машины, становится пешеходом. ПДД существуют и для водителей, и для пешеходов, и для пассажиров, и для велосипедистов.

Лиза. Дяденька инспектор! А давайте вы проконтролируете нас и ребят как мы справляемся с заданиями по правилам дорожного движения, а потом подведём итоги?

Инспектор. Ты права Лиза! Так и поступим! Изучайте, повторяйте правила, а потом подведём итоги.

Инспектор уходит со сцены и наблюдает за игрой

Блиц-опрос «Сказочные участники дорожного движения», любой весёлый фон

Лиза. Ребята, вы, помните, как мама в детстве читала и рассказывала вам сказки? Помните? Давайте вспомним некоторые из них. Итак, я буду называть сказочного персонажа или литературного героя, а вы должны мне назвать их средство передвижения.

Дружок. И я хочу!

После правильного ответа, Барбоскины показывают карточки с изображением предметов.

Лиза. Давай вместе! Итак, внимание! На каком транспортном средстве путешествовали крокодил Гена и Чебурашка? (поезд)

Дружок. На чём ехал Емеля к царю во дворец? (на печке)

Лиза. Любимый двухколёсный вид транспорта кота Леопольда? (велосипед) Дружок. Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (в карету)

Лиза. Назовите средство передвижение, которым управляла Баба-яга. (ступа, метла)

Дружок. Какое средство передвижения было у разбойника Али-Бабы? (конь)

Лиза. Аплодисменты! С этим заданием вы справились легко!

Дружок. Лиза? Вот скажи, а что это за таблички стоят на дороге?

Лиза. Интересный вопрос и ответить на него тебе помогут ребята!

Лиза и Дружок вызывают на площадку самых активных ребят

(5 человек)

Пазл-игра «Дорожные знаки». Любой весёлый фон

Ребята складывают пазлы, после этого Лиза вместе с Дружком спрашивают их значение, а Инспектор ГИБДД даёт правильное значение с истолкованием.

Лиза. Переходим к более серьёзным заданиям! Вот у меня есть знаки, разрезанные на пазлы, ваша задача, найти и сложить свой дорожный знак!

Игра «Надувной светофор» Любой весёлый фон

Дружок. Теперь про знаки дорожного движения мне всё понятно! А расскажи мне Лиза, что за мигающие огоньки стоят около дороги?

Лиза. Я думаю, что и на этот вопрос тебе ответят ребята! (дети отвечают) Абсолютно верно! Это светофоры! Давайте и мы с вами сейчас зажжём огоньки на наших светофорах! Дружок, неси свои мячи, сейчас будем участников выбирать!

Дружок и Лиза кидают 9 мячей детям, тот, кто поймал, выходят на сцену.

Дружок. Я придумал! Каждая команда должна зажечь светофор, для этого вам предоставляется три воздушных шарика. Вам нужно будет свой цвет, надуть шарик и завязать, если вы не умеете завязывать, мы с Лизой вам поможем, как только шарик мы завязали, поднимаем его высоко над головой! Итак, на старт, внимание марш!

Лиза. (после того, как дети надули и завязали шары)

А теперь предлагаю, сформировать настоящие светофоры из шаров! Сигнал какого цвета горит в самом верху? (дети отвечают, поднимают красные шары над головой)

В середине у нас зажигается сигнал цвета? (дети отвечают, чуть ниже красных шаров приставляют жёлтые)

Ну и наш любимый сигнал светофора? (дети отвечают, чуть ниже жёлтых шаров приставляют зелёные, получаются воздушные светофоры)

Вот, смотрите! У нас настоящие светофоры получились!

Дружок. А давайте закрепим знания весёлым танцем! Ребята выходите, будем танцевать! Всё очень просто повторяйте движения за нами!

После игры «Три огонька светофора», Лиза и Дружок проводят флэш-моб «Светофоры» 

Смоделированная ситуация «Водители и пешеходы»

Лиза. Дружок! Ребята! А у меня вот ещё что есть! (Лиза достаёт пешеходный переход, и светофор), но для игры и разбора дорожной ситуации необходимы водители и пешеходы!

Дружок. Давай я их приведу! Дружок выводит 5 «водителей» и 5 «пешеходов» из зала.

Лиза и Дружок проводят смоделированную ситуацию «Водители и пешеходы»

Лиза. Вот видишь Дружок, правила дорожного движения можно повторять с помощью весёлых игр!

Дружок. Кстати, я сам придумал ещё одну увлекательную игру!

Лиза. Интересно, какую?

Дружок. Всё очень просто, если правду скажем мы вы в ладоши хлопайте…

Лиза. Ну а если ошибёмся, вы ногами топайте! Да, ребята! Когда мы вам будем говорить о том, что разрешается делать на дорогах, вы хлопаете, а если запрещается – топаете.

Лиза и дружок, по очереди задают детям вопросы, они отвечают, хлопают и топают.

Игра «Разрешается – запрещается» весёлый фон

• Играть на мостовой…(запрещается)
• Переходить улицы при зелёном сигнале светофора…(разрешается)
• Перебегать улицу перед близко идущим транспортом…(запрещается)
• Идти толпой по тротуару…(разрешается)
• Переходить улицу по подземному переходу…(разрешается)
• Переходить улицу при жёлтом сигнале светофора…(запрещается)
• Помогать старикам и старушкам переходить улицу…(разрешается)
• Велосипедистам цепляться за проезжие машины…(запрещается)
• Обходить стоящий у тротуара транспорт спереди…(запрещается)
• Идти по тротуару слева…(запрещается)
• Выбегать на проезжую часть дороги…(запрещается)
• Кататься на велосипеде, не держась за руль…(запрещается)
• Болтать и громко смеяться в транспорте…(запрещается)
• Уважать правила дорожного движения…(разрешается)

Дружок. А теперь, пришло время танцевальной переменке!

Лиза. Давайте!

Танцевальная перемена

Игра-танец «Лялечка» 

Выход инспектора ГИБДД, знакомство с сигналами регулировщика.

Звучит песня «Автоинспектор»

Инспектор: Молодцы, ребята! Вы легко справились с этим заданием. А теперь давайте немного разомнёмся. (Лиза и Дружок образуют круг вместе с ребятами, инспектор стоит на сцене и показывает сигналы регулировщика)

Лиза. Физминутка: «Пешеходы»

Постовой стоит упрямый (Ходьба на месте).

Людям машет: Не ходи!

(Движения руками в стороны, вверх, в стороны, вниз)

Здесь машины едут прямо (Руки перед собой)

Пешеход, ты погоди! (Руки в стороны)

Посмотрите: улыбнулся (Руки на пояс, улыбка)

Приглашает нас идти (Шагаем на месте)

Вы, машины, не спешите (Хлопки руками)

Пешехода пропустите! (Прыжки на месте)

Повторяют задания 2-3 раза на убыстрение.

Рефлексия.

Инспектор. Молодцы! Отлично справились!

Лиза. А теперь давайте закрепим наши знания правил дорожного движения. Мы будем загадывать загадки, а вы будете отвечать.

Дружок. Благодаря вашим ответам мы закрепим все знания по правилам дорожного движения.

Лиза. Никогда я не сплю, на дорогу смотрю. Подскажу, когда стоять, когда движенье начинать. (Светофор)

Дружок. Тут машина не пойдет. Главный здесь – пешеход. Чтоб друг другу не мешать, нужно справа путь держать. (Тротуар)

Лиза. Под ногами у Сережки Полосатая дорожка. Смело он по ней идет, а за ним и весь народ. (Зебра)

Дружок. На обочинах стоят, молча с нами говорят. Всем готовы помогать. Главное их понимать. (Дорожные знаки)

Лиза. Две дороги долго шли, и друг к дружке подошли. Ссориться не стали, пересеклись и дальше побежали. Что это за место, Всем нам интересно. (Перекресток)

Дружок. Наш автобус ехал-ехал, и к площадочке подъехал. А на ней народ скучает, молча транспорт ожидает. (Остановка)

Лиза. Рядышком с шоссе лежит, по ней транспорт не бежит. Ну а если вдруг беда, То съезжают все сюда. (Обочина)

Дружок. За рулем я сижу, на дорогу гляжу. (Водитель)

Лиза. Эту ленту не возьмешь и в косичку не вплетешь. На земле она лежит, Транспорт вдоль по ней бежит. (Дорога)

Дружок. Кто пешком всегда идет? Догадались? …(Пешеход)!

Лиза. Светофор сигнал дает, что пора идти вперед. И для нас препятствий нет, ведь горит… зеленый свет.

Дружок. Машины мчатся. Тут же, вскачь, летит к проезжей части мяч. Должны запомнить все, друзья, что за мячом бежать… (нельзя)!

Лиза. Молодцы ребята, и ты Дружок! Теперь ты никогда не выбежишь с мячом на дорогу?

Дружок. Конечно!

Инспектор. Вот и подошла к концу наша встреча. Огромное спасибо всем за интересную игру. Всем гостям мы вручаем памятки о ПДД. Помните! Соблюдая Правила дорожного движения, мы сохраняем самое дорогое – жизнь! Дорогие друзья, добрых вам и безопасных дорог!

Автор:  Докучаева А. А.